Asociația Educație în Securitate Cibernetică (CyberShield) a desfășurat în octombrie, la Colegiul Național „Elena Cuza” din București, cursurile „Construim competențe digitale pentru viitor”, prima etapă a CyberCity, proiectul social de educație în securitate cibernetică implementat în anul școlar 2026-2027 împreună cu Netcity Telecom (Social project by CyberShield & Netcity). Potrivit organizatorilor, elevii au primit cursurile cu interes și energie, implicându-se activ în exercițiile și discuțiile din timpul orelor.
Colegiul Național „Elena Cuza” este prima școală din proiectul pilot CyberCity. În noiembrie, cursurile continuă la Liceul Tehnologic „Petru Poni” și la Colegiul Național „Grigore Moisil”. Elevii care au participat la cursuri se pot înscrie, până în noiembrie, în etapa online a proiectului, care se desfășoară până în mai 2027.
Un curs despre siguranța în mediul digital
Cursul „Construim competențe digitale pentru viitor” are o durată de 90 de minute și este deschis tuturor elevilor școlii partenere. Formatul este interactiv: elevii participă direct la exerciții, discută situații pe care le întâlnesc în mod obișnuit în mediul online și pun întrebări formatorilor CyberShield.
Temele abordate acoperă câteva dintre riscurile cu care se confruntă cel mai des tinerii în mediul digital:
▣ protecția conturilor și a datelor personale;
▣ informațiile pe care tinerii le expun, de multe ori fără să-și dea seama, pe rețelele sociale;
▣ mesajele frauduloase și tentativele de înșelăciune online;
▣ conținutul falsificat cu ajutorul inteligenței artificiale;
▣ reacția corectă atunci când ceva nu este în regulă și locurile în care se poate cere ajutor.
Alegerea temelor pornește de la tipurile de incidente raportate cel mai des de autoritățile din România. Accentul cade pe deprinderi practice, nu pe noțiuni tehnice: participarea nu cere cunoștințe de informatică, iar cursul se adresează în egală măsură elevilor care folosesc tehnologia doar pentru comunicare și celor care iau în calcul o carieră în domeniu.
Cursul este conceput ca o primă etapă de sine stătătoare. Elevii pleacă de la oră cu deprinderi pe care le pot folosi imediat, indiferent dacă aleg sau nu să continue în etapa online a proiectului.
De ce contează aceste teme
Datele oficiale arată că riscurile din mediul online sunt în creștere și se schimbă rapid. Raportul anual pe 2025 al Directoratului Național de Securitate Cibernetică (DNSC) consemnează o creștere de 353% a incidentelor raportate de compromitere a conturilor, de la 248 în 2024 la 1.125 în 2025. În același interval, încercările de spargere a parolelor prin forță brută au scăzut cu 72,7%. Datele indică o schimbare de strategie a atacatorilor: conturile sunt obținute tot mai des prin înșelăciune, nu prin metode tehnice.
Inteligența artificială a accentuat această tendință. Mesajele de escrocherie sunt redactate tot mai frecvent cu ajutorul unor instrumente automate, ceea ce le face mai greu de recunoscut, iar clipurile și vocile falsificate au ajuns deja să fie folosite în fraude și în campanii de dezinformare. DNSC avertizează, în raportul său anual, că astfel de atacuri devin tot mai dificil de detectat.
În cazul tinerilor, problema are și o componentă socială. Un studiu realizat în 2025 de Institutul de Cercetare și Prevenire a Criminalității din cadrul Poliției Române, pe un eșantion de 1.351 de elevi, arată că un sfert dintre copiii care au trecut prin situații problematice în mediul online au păstrat totul pentru ei, fără să ceară sfatul unui adult sau al prietenilor. La nivel general, raportul național de literație digitală publicat de UNICEF în 2026 arată că aproximativ 55% dintre elevii evaluați au competențe digitale doar parțiale.
Etapa online: un an de exercițiu
După curs, elevii au aflat detaliile etapei online a proiectului. Între noiembrie și mai, participanții formează echipa de securitate a unei companii fictive din orașul imaginar CyberCity și gestionează, în trei sezoane tematice, incidente construite după tipurile de atacuri descrise în rapoartele internaționale de securitate. Fiecare școală are propria echipă, cu roluri asemănătoare celor dintr-o companie reală, iar răspunsurile sunt evaluate de echipa CyberShield pe criterii anunțate dinainte. Detaliile despre structura anului se găsesc în articolul de prezentare a proiectului, menționat mai jos.
Cum se face înscrierea
Înscrierea în etapa online se face pe platforma cybercity.ro/inregistrare, pe baza codului de invitație al școlii, până în noiembrie. Participarea este voluntară și gratuită pentru elevi. Pentru elevii sub 16 ani, contul se activează după confirmarea unui părinte, care primește pe email un link de confirmare, valabil 14 zile. Comunicarea dintre participanți are loc exclusiv în canale moderate de echipa CyberShield, platforma este găzduită pe servere din România, iar datele personale sunt prelucrate conform Regulamentului general privind protecția datelor (GDPR). Prima misiune este programată în noiembrie, iar rezultatele finale vor fi anunțate în mai 2027, înaintea examenului de Bacalaureat.
Rolul școlii
Colaborarea dintre CyberShield și Colegiul Național „Elena Cuza” se desfășoară cu acordul conducerii școlii, iar programul este complementar activității școlare și se desfășoară în afara orelor de curs. Școala are un profesor de contact, care urmărește parcursul elevilor înscriși și primește rapoarte periodice despre activitatea acestora pe parcursul anului.
Profesorul de contact nu are sarcini de predare sau de evaluare în cadrul programului, evaluarea răspunsurilor fiind realizată de echipa CyberShield. Pentru școală, proiectul vine în completarea activităților de educație digitală, într-o perioadă în care siguranța online a devenit o temă constantă de discuție pentru familii și pentru cadrele didactice.
Următoarele etape ale proiectului pilot
Cursurile „Construim competențe digitale pentru viitor” continuă în noiembrie la Liceul Tehnologic „Petru Poni” și la Colegiul Național „Grigore Moisil”, după același format. Cele trei școli formează proiectul pilot al primei ediții CyberCity, desfășurat în anul școlar 2026-2027. Mai multe informații despre proiect sunt disponibile în articolul CyberShield și Netcity implementează proiectul educațional CyberCity.
Despre CyberShield
Asociația Educație în Securitate Cibernetică (CyberShield) desfășoară programe de educație și conștientizare în domeniul securității cibernetice pentru elevi, cadre didactice și părinți. Asociația a publicat un ghid de securitate cibernetică dedicat cadrelor didactice și participă anual la CyDEx, exercițiul național de securitate cibernetică organizat de Serviciul Român de Informații prin Centrul Național Cyberint.
CyberShield mulțumește conducerii Colegiului Național „Elena Cuza”, cadrelor didactice care au sprijinit organizarea cursurilor și elevilor care au participat.